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麗文老師的奇妙數學故事1：數字王國的奇幻之旅(基礎數感●運算邏輯)
作者：
鍾麗文
分類：
青少•童書
／
青少年文庫
叢書系列：故事++
出版社：
小木馬
出版日期：2026/8/25
ISBN：9786267626917
書籍編號：kk0611688
頁數：160
定價：
420
元
一般會員價：
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特別會員價：
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麗文老師的奇妙數學故事1：數字王國的奇幻之旅(基礎數感●運算邏輯) ★培養生活數感，提升數學素養★ 踏上數字王國奇幻之旅 學數學變成有趣的冒險 這一次，換你來拯救數學！ 夜深了，就讀小學三年級的小艾還困在九宮格數學題中，此時窗臺上的紙條竟一張一合的「呼吸」了起來，還發出蜜金色的光芒，幾個字逐漸浮現在紙上：「救救我們……數字王國的九宮格城堡快撐不住了！」 小艾嚇了一跳，沒想到此時房間裡的鏡子也開口說話了：「只有一位來自人類世界，熱愛邏輯與勇氣的孩子，能幫我們重建秩序……你，就是那個人。」 紙條上的金色文字再次更新：「快進入數字之門，時間只剩下……九秒！」而那面會說話的鏡子，在起霧的鏡面上出現一道數學等式謎語，它要小艾解開這個謎題，才能進入數字王國。 當小艾答對之後，房間卻突然「轟！」的一聲開始旋轉，地板像魔術方塊般劃分為九格，書桌「喀喀喀」的變成一列火車，還從罐子裡跳出三個長得像餅乾的數字3…… 小艾隨手將作業本和鉛筆塞進書包，抱著書包跳上這列冒煙的火車，進入了數字王國。接下來，她會遇到什麼挑戰？該怎麼做才能拯救數字王國呢？ ※本書特點 1.用故事邀請孩子進入奇妙的數字世界 在數字王國中，有著各種數學符號的聯想，讓孩子先沉浸在一個奇妙有趣的故事空間，也同理著孩子對於數學的許多想像。 2.具象化的數字特性，建立數感 數字1到9皆具有獨特的個性和形象(如：熱血的玖老爹、溫柔的肆美)，孩子可透過與角色的互動，對「數字特性」產生直覺的情感連結，建立生活中的數感。 3.設計闖關解謎的挑戰，讓計算數學像玩遊戲 打破傳統數學題的符號算式練習，將「九宮格邏輯」轉化為守護王國的魔法，讓孩子不覺得在計算數學，而是在玩遊戲、解救數字王國。 4.巧妙融合諧音、唱謠、圖像的變化，讓數學充滿樂趣 巧妙利用「進位城主」的設定，將數學中困擾孩子的進位概念，轉化為大反派的控制咒語，透過有趣的數學魔術和解謎，自然而然了解數學的趣味。 師長聯合推薦 宋怡慧 新北市丹鳳高中圖書館主任、作家 家安老師 時習教育執行長 黃光文 Super教師、《誰都可以呼攏你，但是數學不會》作者 黃杏媚 臺中市太平區新高國小校長 黃美樺 臺中市大里區內新國小校長 陳巧孟 臺中市南區樹義國小閱讀教師 曾玲詩 2025年教育部閱讀推薦個人獎、臺中市忠信國小教師 曾期星 臺灣乾坤詩刊總編輯、詩人、中學教師 彭偉峰 臺中市西屯國民小學校長 蔡淇華 臺中市惠文高中圖書館主任 賴秋江 高雄市新上國小教師 編輯小語 您是否也曾感嘆：「孩子不怕聽故事，但一看到數字就想逃。」 這系列橋梁書的誕生，就是為了在故事與數學之間搭起一座橋。在這本書中，當1到9不再只是數字符號，而是性格迥異的夥伴時，孩子會自發性的想去了解他們。 在整理這份書稿的過程中，最令我動容的是主角小艾的轉變。她從一個被九宮格困住的孩子，變成一個能在混亂中看見規律的勇者，這不只代表數學能力的提升，更是邏輯思維的覺醒。如果您希望孩子能「笑著讀完數學書」，這絕對是您家中書架上，不可或缺的那一本。
鍾麗文 鍾麗文 臺中市僑榮國小總務主任、教育部閱讀磐石獎個人推手教師、臺灣區iPad種子教師、 臺中市雙語教學領航員。 獲獎：2022年教育部「閱讀推手個人獎」、2024年獲選臺中市第四屆「獎勵績優市立中小學教師國內外全時進修研究」、2025年入選第五屆《未來教育 臺灣100》。
目次 審訂者序 融合故事、解謎、藝術、美感與數學思維的創新圖書 大力推薦 作者的話 用故事，陪孩子走進數學的世界 傳說傳說…… 人物介紹 第1章 發光的求救信 第2章 會算數的鏡子 第3章 混亂的九宮格城堡 第4章 「星期石」事件 第5章 符號雨中的救援行動 第6章 九宮格重生 第7章 進位城主的預言與真相 第8章 兵臨城下的對峙 第9章 九宮格城堡基石的神祕力量 最終章 回程的數字列車 小艾來解題 ●數字角色變身 ●10的兩種祕密 ●不穩固的九宮格 ●數學魔術：讀心術 ●回程列車的啟動密碼：豬圈密碼 給師長的話/數學概念與課綱對應表
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