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多元智慧融入教學與領導
作者：
作者：Thomas Hoerr
譯者：
陳佩正
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
出版社：
遠流
出版日期：2001/2/1
ISBN：9573242478
書籍編號：bu0024050
頁數：186
定價：
250
元
一般會員價：
79
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特別會員價：
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折
188
元
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分
享
內容簡介
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<u><b><font color=#aa000>內容大要</font></b></u> <font color=#3366cc> 多元智慧論提醒我們：所有的學生都很聰明，但是他們以不同的方式展現他們的聰明，而且每個學生都有成功的機會。不管是一個既存的學校要採用多元智慧當作教學焦點，或是一個新的學校想要從一開始就以多元智慧當作所有活動的主軸，實施多元智慧的優點是清晰可見的：它可以提昇學生學習的潛能，也可以創造一個成人可以學習的環境。 本書包含運用多元智慧理論的各個面向：智慧的定義以及多元智慧和傳統智慧的對比；新城小學十幾年來採用多元智慧的歷程；對學校裡面發展共同領導的建議；提供各式各樣的替代性評量；情緒智慧；群體組織在成長和學習的過程當中可能經歷的階段；推動多元智慧或其他教育改革策略可能面臨的改變；領導老師群體並提供協助老師成長的步驟；如何規劃多元智慧的未來，以及未來十年推動它的可行性，等等。 雖然這本書是以多元智慧為焦點，但是書中所提到的領導和管理議題也多可以運用在學校和其他各地的群體組織。因此，這不僅是一本關於在教室內運用多元智慧的書籍，也是一本與組織領導相關的書籍。無論基層教師、校長、課程發展的督導者、中央單位的行政人員、大專學院內對課程、教學和行政有興趣的教授，以及所有對教育懷抱熱情的人，都可以自本書中獲得啟發。 <u><b><font color=#aa000>目錄</font></b></u> 教學資源叢書》出版緣起 專文推薦／教育歸零後，多元智慧脫穎而出 吳靜吉博士 譯序 序言 前言 緒論 <font color=#539183>第一章</font><font color=#a388e8> 多元智慧的理論</font> 關於智商的歷史 對於智商或其他標準化測驗的誤用或過度使用 多元智慧的模式 學校裡的多元智慧 <font color=#539183>第二章</font><font color=#a388e8> 新城小學的旅程 </font> 先以一個讀書會開始 讓每個人都有事做 多元智慧如何影響我們？ 還在進展的工作 <font color=#539183>第三章</font><font color=#a388e8> 共同領導：一起學習和成長 </font> 為何共同領導會有困難? 多元智慧旅程中的共同領導 <font color=#539183>第四章</font><font color=#a388e8> 評量和報導學生的成長 </font> 口頭報告評量結果 計畫、展覽、和口頭報告 成績單和進展報告 檔案之夜 學校的展覽 家長的教育 延伸到社區 吸收會議 <font color=#539183>第五章</font><font color=#a388e8> 多元智慧的創意旅程 </font> 打破多元智慧的神話 將多元智慧融入教室 全校使用多元智慧的努力 <font color=#539183>第六章</font><font color=#a388e8> 個人智慧的重要性</font> 內省智慧的獨特角色 個人智慧的相互性 情緒智慧 在教室中發展個人智慧 主動接觸學生家長 發展教職員的個人智慧 <font color=#539183>第七章</font><font color=#a388e8> 推動多元智慧的階段 </font> 崎嶇的路徑和死胡同 新城小學的路障 推動多元智慧的階段 如何求生存和獲得成功 多元智慧階段的觀點 教職員的支持和接納程度 <font color=#539183>第八章</font><font color=#a388e8> 以領導支持老師的成長 </font> 領導統御 嘗試新的錯誤 你測量的是你認為重要的項目 校長的工作 感受的真實性 你的決定、我的決定、和我們的決定 <font color=#539183>第九章</font><font color=#a388e8> 下一步是什麼？多元智慧的未來</font> 多元智慧的演化 不是可以立刻見效的 後續：傑出和完美 附錄一：多元智慧的清單 附錄二：成績單的樣本 附錄三：學習單的樣本 附錄四：春季的家長問卷 資源 參考書目 英中名詞對照 中英名詞對照
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Q1：若我已報名付了1000元訂金，接下來我要做什麼？ A：感謝您報名，後續相關事情及服務我們會以e-mail和電話跟您聯絡. 您也可以主動來信(andy@book4u.com.tw)詢問。謝謝！ Q2：我本身並沒有產品和服務，也沒什麼實務上的經驗，那又能如何賺錢呢？這個課程真的有實際成效嗎？ A：我們這個課程共有11項贈品，其中第2項贈品便是資訊產品創造藍圖，它將教您如何用最簡潔而快速的方法創出屬於您自己的資訊產品。一般的課程大多是教您如何捕魚，但多數的成功致富者，其成功的關鍵卻不是仰賴捕魚技術，而是仰賴借力之術，因為唯有借力才能無中生有！才能快速成長！也才能快速致富！本課程3天共有三套樣版，其中一套樣版便是教您打造在沒有任何商品與服務，也沒有任何資源的情況下，就能快速借力致富的樣版！本課程二位講師都是白手起家，對於沒有實務經驗的新手會格外用心，請放心。 Q3：請問贈品中魚池矩陣直效聯盟VVIP是什麼？ A：這是一個強大的系統，而我們送的是體驗版，會提供你Email追客系統。國外有一種函授課程，亦即每幾天發一個課程給學員， 就是用EMAIL追客系統來實踐。EMAIL追客系統簡單的說就是今天有一個客戶在你的網站上購買產品或註冊，系統會自動回覆一封確認信，之後你可以自行設計發送內容和發信時間一次一對多發給客戶，而且每封信還會帶入客戶本身的姓名。讓客戶以為是我們專門為客戶所量身訂作的信件。所以Email追客系統可以讓你培養跟客戶的信任感，進而成交。 Q4：請問贈品中資訊產品創造藍圖是什麼？ A：這是一位叫林星?老師的課程，課程售價是9800元，現在免費送給你。此課程包含： ● 何謂資訊型產品？ ● 資訊型產品的種類大解析！以及如何組織你的資訊型產品賺錢？ ● 如何找到你的利基市場？ ● 為什麼錯的利基市場，再好的產品與行銷也很難有效！ ● 29個國外已經證實能讓你賺到錢的利基市場！ ● 如何確保你做出來的產品客戶會很想購買？以及實際可執行的步驟！ ● 創造資訊型產品計劃書 ● 15個步驟建立你的資訊型產品事業 ● E-mail精準行銷的10個法則 ● 10個別人沒有告訴你的有效文案撰寫法則 Q5：請問贈品中自動財富系統 6片DVD是什麼？ A：此6片DVD定價3200元。內容為《借力淘金！最吸利的鈔級魚池賺錢術》作者之一王紫杰所錄製的DVD，內容為有關網路行銷的知識和技巧，非常豐富且實用，免費送給您。
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