會員登入
｜
加入會員
｜
會員專區
｜
購物車
｜
自資出版
｜
電子書城
｜
客服中心
文學小說
商管創投
人文藝坊
勵志養生
進修學習
科學工程
家庭親子
玩樂天地
書名
出版社
作者
isbn
編號
英語會話
|
成交的秘密
|
霹靂影音寫真特典
|
學校沒教的讀書方法
此作者無相關書籍
文學小說
文學
｜
小說
商管創投
財經投資
｜
行銷企管
人文藝坊
宗教、哲學
社會、人文、史地
藝術、美學
｜
電影戲劇
勵志養生
醫療、保健
料理、生活百科
教育、心理、勵志
進修學習
電腦與網路
｜
語言工具
雜誌、期刊
｜
軍政、法律
參考、考試、教科用書
科學工程
科學、自然
｜
工業、工程
家庭親子
家庭、親子、人際
青少年、童書
玩樂天地
旅遊、地圖
｜
休閒娛樂
漫畫、插圖
｜
限制級
差異化班級學生評量
Assessment and Student Success in a Differentiated Classroom
作者：
Carol Ann Tomlinson; Tonya R. Moon
譯者：
張碧珠等
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
出版社：
五南文化
出版日期：2017/9/10
ISBN：9789571193274
書籍編號：kk0450807
頁數：184
定價：
380
元
一般會員價：
9
折
342
元
特別會員價：
95
折
361
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
訂購後立即為您進貨
訂購後立即為您進貨：目前無庫存量,讀者下訂後,開始進入調書程序,一般天數約為2-10工作日(不含例假日)。
團購數最低為 15 本以上
評價數：
(請將滑鼠移至星星處進行評價)
目前平均評價：
文字連結
複製語法
<a href='http://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0450807'>差異化班級學生評量</a>
圖片連結
複製語法
<a href='http://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0450807'><img src='http://www.silkbook.com/mall_image/bk/kk0450807.jpg' ALT='差異化班級學生評量' height='120' width='90'></a>
分
享
內容簡介
作者介紹
書籍目錄
同類推薦
差異化班級學生評量 內容簡介 本書深入教育工作者最關注的兩項議題：評量方法與有效學 習，徹底研究多元評量、揭示差異化教學如何精進不同年段與領 域的學習過程。 作者Carol Ann Tomlinson和Tonya R. Moon先將差異化 做一概述，再著重其理論如何應用於各種形式的評量，如：前 測、形成性評量、總結性評量及成績單等。閱讀此書後，對於差 異化評量方法的斬獲： ˙提升學生興趣及動機； ˙澄清教師教學的重心； ˙強化師生習得之信念； ˙幫助教師了解個別學生異同，促進有效教學。 Tomlinson和Moon強調教與學的五個要素（課程、引導、評 量、學習環境和課堂領導/管理）間的相互關聯，以及無論學生學 習起點為何，保持學生對於所學知識、理解和技能一以貫之的重 要性。書中所示之詳細情境，說明如何以差異化的三個變項（學 習準備度、興趣和學習風格）設計評量，及如何提升評量的效 度。 本書奠基研究基礎，結合作者課堂教學實務，深入淺出，為探 索、奮力發揮真實潛能的教師與學生，勾勒出兼具理論與實務的 學習樣貌。 本書特色 本書強調的是如何評量學生。本書除了討論差異化，更具焦於不 同形式的評量。讀者閱讀本書可以學得-- ◎抓住學生的興趣與增加動機 ◎幫助老師釐清教學順序 ◎幫助老師了解學生間的同質與差異，如此老師可以更了解學生和 更有效率
作者簡介 Carol Ann Tomlinson 美國維吉尼亞大學教育領導領域的副教授 Tonya R. Moon 美國維吉尼亞大學教育領導領域教授 譯者簡介 張碧珠 現職：TheπProject Groups執行長 經歷：教育部普通高級中學英文學科中心師資培訓計劃協同主持 人 教育部普通高級中學英文學科中心執行秘書 教育部94高中英文課綱委員 教育部高中英文教科書審書委員 國教院英語文素養命題/修審委員 學歷：美國華登大學課程教學與評量教育博士 國立臺灣師範大學英語研究所英語教學碩士 呂潔樺 現職：國立華僑高中英文教師 教育部普通高級中學英文學科中心教學資源研發推廣小組研發老 師 經歷：教育部普通高級中學英文學科中心研發教師 國教院英語文素養命題/修審委員 學歷：國立臺灣大學外國語文學系碩士 林芯汝 現職：苗栗縣立興華高中英文科專任教師 教育部普通高級中學英文學科中心研發教師 經歷：苗栗縣立興華高中英文科專任教師 教育部普通高級中學英文學科中心初階/進階種子教師 學歷：國立師範大學英語教學所碩士 劉慧平 現職：教育部普通高級中學英文學科中心進階種子老師 臺北市立景美女中英文科教師兼任導師 經歷：國立基隆女中英文科教師兼任導師 學歷：國立臺灣大學外國語文學系碩士 陳雲釵 現職：高雄市立文山高級中學英文教師 教育部普通高級中學英文學科中心進階種子教師 高雄市十二年國民教育課程發展團隊高中團英文兼任輔導員 經歷：教育部國際教育融入課程設計團隊成員 教育部國際教育校本課程模組編輯小組成員 2015 大考中心英語聽力第二次測驗審題教師 2016國家教育研究院英語文素養試題審修小組成員 學歷：國立中山大學教育研究所博士班進修 賴筱嵐 現職：新北市立清水高中英文教師 經歷：２０１２－２０１５教育部普通高級中學英文學科中心種 子教師 學歷：國立政治大學英國語文學系 國立臺灣師範大學英文所文學組碩士 蔡宛臻 現職：臺北市文德女中英文教師 經歷：教育部普通高級中學英文學科中心種子教師 第一屆「閱讀中國翻譯史」學員（香港中文大學） 香港蘇富比藝術、教育類特約譯者 英國伊頓公學「莎士比亞第一對開本」香港展中文翻譯 學歷：輔仁大學翻譯研究所 國立中央大學英美語文學系學士
目錄 第1章、差異畫：概述 第2章、評量與差異化教學：理解的框架 第3章、前測：單元開始時,對學生起始行為的瞭解 第4章、持續性評量：在教學過程中瞭解學生定位 第5章、總結性評量：以單元重點檢視學生學習 第6章、評量、評分與差異化 第7章、回顧與展望
家庭裡的遊戲課：給0
馴服教養憂慮——化親
怎麼說，孩子會聽 v
100種親子共玩感覺
老師這樣說，用SEL
《老師這樣說》SEL
3-8歲幼兒專屬_T
漫畫圖解 和青春期的
希望爸媽不曾對我說的
夢的實踐6：MAPS
Q1：若我已報名付了1000元訂金，接下來我要做什麼？ A：感謝您報名，後續相關事情及服務我們會以e-mail和電話跟您聯絡. 您也可以主動來信(andy@book4u.com.tw)詢問。謝謝！ Q2：我本身並沒有產品和服務，也沒什麼實務上的經驗，那又能如何賺錢呢？這個課程真的有實際成效嗎？ A：我們這個課程共有11項贈品，其中第2項贈品便是資訊產品創造藍圖，它將教您如何用最簡潔而快速的方法創出屬於您自己的資訊產品。一般的課程大多是教您如何捕魚，但多數的成功致富者，其成功的關鍵卻不是仰賴捕魚技術，而是仰賴借力之術，因為唯有借力才能無中生有！才能快速成長！也才能快速致富！本課程3天共有三套樣版，其中一套樣版便是教您打造在沒有任何商品與服務，也沒有任何資源的情況下，就能快速借力致富的樣版！本課程二位講師都是白手起家，對於沒有實務經驗的新手會格外用心，請放心。 Q3：請問贈品中魚池矩陣直效聯盟VVIP是什麼？ A：這是一個強大的系統，而我們送的是體驗版，會提供你Email追客系統。國外有一種函授課程，亦即每幾天發一個課程給學員， 就是用EMAIL追客系統來實踐。EMAIL追客系統簡單的說就是今天有一個客戶在你的網站上購買產品或註冊，系統會自動回覆一封確認信，之後你可以自行設計發送內容和發信時間一次一對多發給客戶，而且每封信還會帶入客戶本身的姓名。讓客戶以為是我們專門為客戶所量身訂作的信件。所以Email追客系統可以讓你培養跟客戶的信任感，進而成交。 Q4：請問贈品中資訊產品創造藍圖是什麼？ A：這是一位叫林星?老師的課程，課程售價是9800元，現在免費送給你。此課程包含： ● 何謂資訊型產品？ ● 資訊型產品的種類大解析！以及如何組織你的資訊型產品賺錢？ ● 如何找到你的利基市場？ ● 為什麼錯的利基市場，再好的產品與行銷也很難有效！ ● 29個國外已經證實能讓你賺到錢的利基市場！ ● 如何確保你做出來的產品客戶會很想購買？以及實際可執行的步驟！ ● 創造資訊型產品計劃書 ● 15個步驟建立你的資訊型產品事業 ● E-mail精準行銷的10個法則 ● 10個別人沒有告訴你的有效文案撰寫法則 Q5：請問贈品中自動財富系統 6片DVD是什麼？ A：此6片DVD定價3200元。內容為《借力淘金！最吸利的鈔級魚池賺錢術》作者之一王紫杰所錄製的DVD，內容為有關網路行銷的知識和技巧，非常豐富且實用，免費送給您。
為了保障您的權益，新絲路網路書店所購買的商品均享有到貨七天的鑑賞期（含例假日）。退回之商品必須於鑑賞期內寄回（以郵戳或收執聯為憑），且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、內外包裝、隨貨文件、贈品等)，否則恕不接受退貨。
