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讓老師自由：教人不教書
作者：
黃慶祥
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：社會意識
出版社：
博雅書屋
出版日期：2012/1/17
ISBN：9789866098420
書籍編號：kk0309768
頁數：356
定價：
350
元
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特別會員價：
79
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277
元
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內容簡介
作者介紹
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讓老師自由：教人不教書 不必等「有權力的人」來改變教育，只要自己有創意，就能 改變教育。 本書呼籲所有老師先「解放教學形式，讓教學創意自由遨 翔」 教外在知識性的「書」，更要教內在思考性的「人」，甚至 教人比教書重要。 甚麼是老師？本書將21世紀數位時代的「老師」定義為：懂 用數位科技來做「創意教學」，教學生「做自己」和「做世 界」的老師。做老師其實很容易，因為有教科書可照本宣 科，但要做「有創意的好老師」，就不簡單。 老師首先面臨的考驗是：「教書」還是「教人」？「務實」 還是「務虛」？只教書，老師是個沒有理想的教書匠；只教 人，老師是個不食人間煙火的教育家，如何在現實和理想間 取得平衡，是「有創意的好老師」的第一個考驗。現行的教 育環境，迫使大多數老師的教學策略太偏重「教書」或「務 實」，而忽略了「教人」或「務虛」，代代相傳和因果循環 的結果，造成華人世界缺乏主體性的學術理論和思想架構， 宛如臺灣的電子代工產業一樣，淪為歐美或日本的「學術代 工」。 華人世界若要走出「學術代工」的宿命，就要改變學術產業 鏈的遊戲規則，以「虛實合一」的教學策略，讓老師和學生 都能自由思考、發揮創意潛能，才能建立華人自己主體性的 學術理論和思想。 本書就是從「解放老師自由、發揮學生創意潛能」的觀點出 發，與老師分享如何挑戰自己和突破現行教育束縛，重新定 位教學策略，不僅要教外在知識性的「書」，更要教內在思 考性的「人」，甚至教人比教書重要。 本書特色： (1)傳統理論架構是「理論、方法、實踐」的線型思考模式。 本書打破傳統以「理念、創意、對話」的互動思考模式。 (2)「人是活的、書是死的」，教學生讀死書，不如教學生讀 活書。 如何想、如何問、如何網路、如何創意、如何做自己、如何 做世界。 (3)老師不再以「書」為本。以「人」為本、以「學生」為 本，才是真教育。 (4)在「數位化」和「全球化」的二大趨勢中，使用新媒體來 發揮天賦潛能、產生力量、自由創意。
黃慶祥 追求創意不用教科書 多寫patent少寫paper 臺灣「二維條碼報稅」創新推廣 國立中山大學與雅虎奇摩「網拍」創意教學 臺灣彰化二林人，先後畢業於台中師專、美國伊利諾州國民 教育學院、美國奧立岡州奧立岡大學，歷任臺北縣汐止鎮北 峰國小教師、行政院研考會資管處副處長、國立中山大學資 管系副教授和教授，2009年退休。學過教育、管理、電腦， 走過政府、學校、企業。 1993年命名「二維條碼」並在臺灣推廣，政府、學術、企 業，甚至大陸也跟著使用。最成功的案例是二維條碼報稅， 由1998年的6千人增加到2004年的150萬人，占全國個人 綜所稅報稅人數450萬人的1/3。專長為「資料自動 Automatic Data Collection, ADC」，包括「二維條碼為主 的資料自動收集，2D-ADC」和「網路為主的資料自動收集 web-ADC」。前者為本土性產品，後者為國際性產品。相關 發明專利共9項，教學相關書籍4本。 作者在中山大學資訊管理學系的最後10年，已不再使用教科 書、不再上課考試、不再上課點名，但用點創意，也有期末 才出版的教科書、也知道學生出缺席狀況、也有期中考或期 末考，然而其形式、內容、意義都已跳脫傳統的觀念，讓學 生耳目一新，知道讀活書、找創意的重要性。
自序：讓老師自由 第一篇 理念篇 第一章 已經不一樣 第二章 正在轉變的世界 第三章 網路世代的特質 第四章 應該改變的教育 第五章 如何教數位世代 第二篇 創意篇 第六章 教學生如何想 第七章 教學生如何問 第八章 教學生如何創意 第九章 教學生如何網路 第十章 教學生如何做世界 第三篇 對話篇 第十一章 讓故事說話 第十二章 讓影音說話 第十三章 讓愛心說話 第十四章 讓學生說話 第十五章 讓老師自由
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Q1：若我已報名付了1000元訂金，接下來我要做什麼？ A：感謝您報名，後續相關事情及服務我們會以e-mail和電話跟您聯絡. 您也可以主動來信(andy@book4u.com.tw)詢問。謝謝！ Q2：我本身並沒有產品和服務，也沒什麼實務上的經驗，那又能如何賺錢呢？這個課程真的有實際成效嗎？ A：我們這個課程共有11項贈品，其中第2項贈品便是資訊產品創造藍圖，它將教您如何用最簡潔而快速的方法創出屬於您自己的資訊產品。一般的課程大多是教您如何捕魚，但多數的成功致富者，其成功的關鍵卻不是仰賴捕魚技術，而是仰賴借力之術，因為唯有借力才能無中生有！才能快速成長！也才能快速致富！本課程3天共有三套樣版，其中一套樣版便是教您打造在沒有任何商品與服務，也沒有任何資源的情況下，就能快速借力致富的樣版！本課程二位講師都是白手起家，對於沒有實務經驗的新手會格外用心，請放心。 Q3：請問贈品中魚池矩陣直效聯盟VVIP是什麼？ A：這是一個強大的系統，而我們送的是體驗版，會提供你Email追客系統。國外有一種函授課程，亦即每幾天發一個課程給學員， 就是用EMAIL追客系統來實踐。EMAIL追客系統簡單的說就是今天有一個客戶在你的網站上購買產品或註冊，系統會自動回覆一封確認信，之後你可以自行設計發送內容和發信時間一次一對多發給客戶，而且每封信還會帶入客戶本身的姓名。讓客戶以為是我們專門為客戶所量身訂作的信件。所以Email追客系統可以讓你培養跟客戶的信任感，進而成交。 Q4：請問贈品中資訊產品創造藍圖是什麼？ A：這是一位叫林星?老師的課程，課程售價是9800元，現在免費送給你。此課程包含： ● 何謂資訊型產品？ ● 資訊型產品的種類大解析！以及如何組織你的資訊型產品賺錢？ ● 如何找到你的利基市場？ ● 為什麼錯的利基市場，再好的產品與行銷也很難有效！ ● 29個國外已經證實能讓你賺到錢的利基市場！ ● 如何確保你做出來的產品客戶會很想購買？以及實際可執行的步驟！ ● 創造資訊型產品計劃書 ● 15個步驟建立你的資訊型產品事業 ● E-mail精準行銷的10個法則 ● 10個別人沒有告訴你的有效文案撰寫法則 Q5：請問贈品中自動財富系統 6片DVD是什麼？ A：此6片DVD定價3200元。內容為《借力淘金！最吸利的鈔級魚池賺錢術》作者之一王紫杰所錄製的DVD，內容為有關網路行銷的知識和技巧，非常豐富且實用，免費送給您。
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