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琹涵老師寫作教室：生活中，找鑽石
作者：
琹涵、陳亞南
分類：
文學
／
閱讀•寫作
叢書系列：琹涵老師寫作教室BH01
出版社：
正中圖書
出版日期：2007/10/1
ISBN：9789570917819
書籍編號：kk0186077
頁數：272
定價：
280
元
一般會員價：
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元
特別會員價：
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折
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元
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 自從基測恢復加考作文後，如何拿到滿級六分？如何寫好作文？頓時成了師生家長關切的焦點。寫作可以說是思考的工具，也是思考的成果，要學好寫作，是可以透過好的教材與老師的引導學習的。然而傳統的作文教學，由學生寫、老師改，讓寫作變得了無生趣；坊間多如春筍般的作文書又多是教條式的編寫，採用的範文年代久遠，使得學生囫圇吞棗，認為寫作是件苦差事。 從事教育工作多年的散文作家琹涵老師說：「對我而言，閱讀和寫作是我一生中最喜歡的事，它讓我擁有一個更為豐美的心靈和相當精采的人生，因此這些年來，我一直在想該如何提升學生的程度？又如何帶領他們也走上閱讀和寫作的路？」後來，琹涵老師在網站上架設了部落格，她邀請同樣是作家的陳亞南老師做一些寫作上的深入分析，貼在網路上，由於亞南老師長期兼任語文中心的寫作老師，她所寫下的賞析分析不帶學術用語，好像對學生傾談般，立刻引起網友熱烈的迴響，紛紛要求兩位老師提供更多的素材。今年初夏兩位老師在與出版社洽談後，便開始企劃執筆，從範文題材挑選、書寫體例、教學實務演練……不斷討論。對於?涵老師來說，她一直想為喜愛寫作的青年朋友提供一塊敲門磚，而這本新書《?涵老師寫作教室──生活中，找鑽石》的誕生，正好圓了她藏在心中多年來思思念念的一個夢。 《琹涵老師寫作教室──生活中，找鑽石》這本書和坊間作文書最大的不同在於，結合了閱讀與寫作，書中透過閱讀?涵老師的範文，亞南老師精闢的賞析引導以及寫作技巧的傳授，讓青年朋友也有興趣自己動筆寫寫看。中山女高姚瓊儀老師表示，琹涵老師的散文題材貼近生活，文筆精練流暢，滿適合現在的中學生閱讀。琹涵老師和亞南老師也希望，這本書不要以教科書方式呈現，而是以散文書的面貌呈現，讓大家先享受閱讀的樂趣，再開啟寫作的大門。琹涵老師說：「這本書的出版，希望能提供老師們在作文教學上的協助；我更盼望的是那些對寫作有興趣，卻不得其門而入的朋友們，能因這本書而敲開文學的殿堂，從而領會閱讀和寫作的美好。」寫作，可以從生活中出發，在生活中取材，要寫出一篇好文章，並不如想像中的困難。《?涵老師寫作教室──生活中，找鑽石》的出版，正好提供國內老師學生不錯的寫作教材與教學理念。 ◎新推出「琹涵老師寫作教室」 琹涵、陳亞南──兩位資深國文教師，終生熱愛寫作，這次為了讓每個青少年或朋友都能快樂的進入閱讀寫作天地，特別攜手打造紙上作文教室，推出「?涵老師寫作教室」系列，希望能提供老師們在作文教學上的協助，帶領學生們敲開寫作的大門，領略閱讀和寫作的美好。 寫作是內心深刻感動的抒發，文字的書寫常常會扣響無數人心中的那根弦，引發共鳴，而這正是文學讓人著迷的所在。「琹涵老師寫作教室」以?涵老師文章為範文，陳亞南老師撰述賞析深究，兩位老師累積三十多年指導學生的作文實務演練，親自傳授語文寫作技巧；閱讀本書，讀者既可品嘗最適合中學生的短篇散文，培養對文字的敏銳度，亦可於學習吸收後，進行模擬試寫。 ◎第一冊《生活中，找鑽石》 「琹涵老師寫作教室」第一冊《生活中，找鑽石》將帶領著讀者在尋常生活中，找到閃耀鑽石。目前基測、學測作文命題趨勢朝向對於生活的感悟，因此考生不必畏懼如何寫好作文，只要體驗自己熟悉生活中的種種，隨著老師寫作技巧的引導，即可愉悅的抒發自己的心情記事，寫出一篇篇好文章。書本中24篇琹涵老師範文，不但值得一讀再讀，陳亞南老師的賞析深究亦如一篇散文佳作，可以細細品味，加強閱讀能力。 <b><font color="#aa0000">作者簡介</font></b> 琹涵 本名鄭頻。曾任中學教師，並獲教育部教學優良獎。目前專事寫作。作品榮獲中山文藝散文獎、教育部研究著作獎、省新聞處優良作品獎、中國語文獎章，且多次入選文建會「好書大家讀」，幾乎每本書都獲行政院新聞局、教育部及台北市政府新聞處評定為「年度優良課外讀物」。多篇文章先後被選入國中國文教科書，以及海外華文教科書；另有多篇小品文被選入聯考及北一女等名校推甄考試的閱讀測驗中。 陳亞南 國文教師•作家。曾任國中國文老師25年，二次派駐海外擔任華文師資講座講師。作品榮獲青少年戲劇劇本創作金鼎獎(三次得獎)、教育部人文與科學研究著作獎(三次得獎)、梁實秋文學創作獎、教育部文藝創作散文獎、教育部學術論文獎、洪建全兒童文學首獎、省新聞處優良著作獎、台北市國語文競賽教師組作文第二名。
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